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LICEO delle SCIENZE UMANE
opzione Economico Sociale
Durata degli studi: CINQUE ANNI
Il profilo formativo dell'indirizzo del Liceo delle Scienze umane .
opzione economico-sociale va collocato in uno scenario che pone al
centro dell'attenzione la società complessa e le sue caratteristiche
di globalizzazione e di comunicazione. Nell'attuale panorama
culturale appare necessario uno specifico indirizzo di studio
centrato sulla conoscenza delle pluralità delle culture, delle
strutture e delle stratificazioni sociali, delle articolazioni
normative ed economiche, dell'insieme delle dinamiche formative e
della dimensione psicologica propria dei comportamenti individuali e
collettivi. Il percorso formativo dell'indirizzo si proietta dunque
verso la conoscenza del mondo contemporaneo fondato sugli strumenti
e metodi per acquisire tale conoscenza. Al centro dell'apprendimento
ci saranno gli esseri umani nel loro ambiente fisico e geopolitico e
nella rete delle loro relazioni; uomini che vivono in società con le
strutture politico-istituzionali e le forme di produzione economica.
Ne consegue la necessità che gli allievi si impadroniscano degli
strumenti concettuali e delle tecniche di analisi indispensabili per
organizzare le loro conoscenze, sia quelle acquisite all'interno
della scuola, sia quelle elaborate nel contesto sociale di cui sono
parte, nel quadro di una lettura critica del mondo contemporaneo.
L'opzione economico-sociale intende fornire allo studente al termine
del corso quinquennale competenze avanzate negli studi afferenti
alle scienze giuridiche, economiche e sociali. Le esperienze di
osservazione e di interazione con la realtà locale svolgeranno un
ruolo fondamentale per l'orientamento e la crescita culturale nel
suo complesso in un contesto di apertura all'ambiente esperto con
particolare riguardo alla rete dei servizi alla persona presenti sul
territorio.
Offerta integrativa
-
E' prevista un'attività di tirocinio e stage da intendersi quale
momento del percorso formativo proprio dell'indirizzo delle
scienze umane, determinante anche per una più compiuta
conoscenza individuale di attitudini, interessi e risorse
persoanle e dunque utile complemento per l'orientamento
universitario o la scelta personale futura.
Quadro orario
Ore settimanali: 32 unità orarie di 50 minuti
Quadro orario
| Materia |
I Biennio |
II Biennio |
5° Anno |
| 1° anno |
2° anno |
3° anno |
4° anno |
| Attività e insegnamenti obbligatori per
tutti gli studenti |
| Lingua e letteratura italiana |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
| Storia e Geografia |
3 |
3 |
|
|
|
| Lingua e Cultura straniera
(inglese) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Lingua e Cultura straniera
(Tedesco) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
| Scienze naturali |
2 |
2 |
|
|
|
| Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Religione cattolica o Attività
alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Totale area comune 1° Biennio
Licei e Tecnici |
23 | 23 | |
| Diritto ed economia politica |
3 |
3 |
3 |
3 |
3* |
| Storia |
|
|
2 |
2 |
2 |
| Filosofia |
|
|
3 |
3 |
2 |
| Fisica |
|
|
2 |
2 |
2 |
| Informatica |
2 |
2 |
|
|
|
| Storia dell'arte |
|
|
2 |
2 |
2 |
| Scienze umane |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
| Totale settimanale |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
| *) CLIL: 1 ora
settimanale di Diritto/Inglese |